把竹外一枝轩的琴室收拾出来，添上小桌小椅子, 摆上圣人像, 让爹给保哥儿开蒙。

那间琴室因琴瑟不能合鸣, 一直空置着。

容寅答应得很痛快, 明日起保哥儿就会背上真娘做笔墨袋, 由母亲姐姐送到月洞门边去“上学堂”。

父亲到底是进士, 给个四岁的小儿开蒙学字还是成的。

唐妈妈有些担忧：“老爷能肯么？保哥儿还小。”

“爹的脾气好, 先教了试试看。”朝华那日在祠堂中看见父亲牵着保哥儿的手跟他说话, 就想到这个办法。

跟真娘说的是隔壁现成就有个先生。

唐妈妈也跟着道：“也好，本来举家进了京城, 保哥儿再到族学中开蒙也太远了，邻里邻居的省了多少路程。”

真娘想了想：“虽是借的先生，咱们也得预备束修。这位先生姓什么？年纪多大了？”

要是年纪大又严厉，可别把保哥儿吓坏了。

朝华笑了：“是容家的族人，也姓容，年纪嘛，三十五六的样子。”

三十五六的先生最严厉了！

真娘偷偷跟保哥儿说：“那个先生要是凶你，打你的手板，你回来就告诉我，我们自己在家请个先生。”

保哥儿不明白，他告诉真娘：“爹给我上学。”

真娘还以为这就跟保哥儿叫她娘一样，见到像他爹的就喊爹，摸摸保哥儿的头。

扭头又悄悄跟朝华咬耳朵发：“这可怜孩子，什么时候才分得清真假？”

朝华望着真娘，脸上笑意依旧：“何必分得那么清楚。”

她是另有所指，真娘却点了点头：“也是，叫他知道爹娘都没了，这儿也不是他的家，他该多难受。”

到上学堂那日，保哥儿早早就醒了，穿上新衣，拿上书袋。